FAQ

La plateforme makeITeasy est mise à disposition de tous les membres de la communauté universitaire UNIGE. La création de votre profil numérique se fait en vous connectant à votre compte SWITCH.

Oui.

Toute demande relative à la connexion sur la plateforme doit être adressée au CAD, le Centre d’Accueil des Demandes de l’UNIGE.

Non. La plateforme makeITeasy n’est pas prescriptive, elle a seulement pour vocation d’accompagner la communauté universitaire genevoise dans le développement de ses compétences numériques, ce sur une base volontaire.

Oui. Il est possible de réinitialiser ou de revoir et modifier ses réponses, soit depuis la page « Se tester », soit en cliquant sur « Se re-tester » depuis la page « Mon profil ». Vous pouvez également réévaluer uniquement les compétences travaillées dans une formation depuis la fiche de la formation, en cliquant sur « Réévaluer la-les compétence-s travaillée-s ». Il est d’ailleurs recommandé de revoir et modifier ses réponses après avoir suivi une ou plusieurs formations, afin que votre profil reste à jour et que la suggestion de formations qui vous est faite tienne compte de vos nouvelles compétences.

Essayez tout de même de vous projeter dans ces situations même si vous ne les avez pas vécues. Vous êtes mis en situation afin que vos réponses soient au plus proche de la réalité.

Si vous désirez suivre un cours dans le cadre de votre cursus de formation (bachelor, master), il est nécessaire de vous inscrire via le processus ordinaire d’inscription aux cours. L’inscription sur makeITeasy ne suffit pas pour être inscrit aux formations. En outre, seuls les cours suivis dans le cadre de votre cursus (pas en auditeur/trice libre) vous rapporteront des crédits.

Certains cours exigent des prérequis qui sont précisés dans la fiche descriptive de la formation. Dans un premier temps, le plus intuitif est de se rendre sur la page « Mon profil » après avoir complété le questionnaire et de cliquer sur « Suggestions de formations ». Cet onglet permet de découvrir les formations adaptées à votre niveau de compétences. Mais il est aussi possible de visualiser l’ensemble de l’offre de formation en sélectionnant « Toutes les formations » sur la page « Se former ». De là, vous pouvez affiner votre recherche par mot-clé, type de formation ou encore domaine de compétences. Dans les menus en haut de la page « Se former », sélectionnez le statut qui vous correspond pour ne voir que les formations qui concernent votre public.

L’offre de formation de l’Université de Genève en compétences numériques est en cours de conception. Vous pouvez nous aider à compléter l’offre en envoyant une suggestion de formation dont vous auriez besoin à makeiteasy@unige.ch.

Oui. Sur chacune des fiches descriptives de formation se trouvent trois boutons : « Ça m’intéresse », « Commencer la formation », « Terminer la formation ». Lorsqu’un de ces boutons est sélectionné, la formation s’affiche sur la page « Mes formations » à laquelle vous accédez depuis la page « Se former ».

Nos fiches sont soigneusement préparées pour que cela ne se produise pas mais une erreur peut parfois s'y glisser. N'hésitez pas à transmettre l'information aux gestionnaires de la plateforme via l'adresse générique makeiteasy@unige.ch.

Non, il est nécessaire de modifier vos réponses au questionnaire pour que votre profil se mette à jour. Lorsque vous avez terminé une formation, vous trouverez directement sur sa page de description un bouton intitulé : « Réévaluer la-les compétence-s travaillée-s ». Cela vous permettra de ne répondre qu’aux questions relatives à la formation suivie.

Votre résultat est calculé sur la base des réponses que vous avez données au questionnaire d’auto-positionnement, ainsi que sur un profil-cible définissant les compétences et niveaux attendus pour le public dont vous faites partie (faculté, filière, service, divison…).

Grâce aux résultats affichés sur votre profil, vous connaissez désormais vos forces et vos faiblesses dans le domaine du numérique. Sur la base de ces résultats, vous pouvez accéder à des formations adaptées à votre niveau de compétences actuel. (voir l’onglet « Suggestions de formations »). 

Oui, les données du profil sont la propriété de l’utilisateur/trice. Il-elle est donc libre d’en disposer comme bon lui semble.

Cette fonctionnalité est en cours de développement.

Non, vous pourriez toutefois répondre au questionnaire adapté à votre nouveau rôle. Cela permettra d’affiner vos résultats, même si ce sont majoritairement les mêmes compétences qui sont testées dans chaque questionnaire.

Le référentiel recense et décrit les compétences numériques nécessaires pour étudier, enseigner, faire de la recherche ou travailler à l’UNIGE. Divers domaines de compétences sont définis, puis structurés pour permettre une déclinaison des compétences numériques adaptée à chaque population (étudiant-es, doctorant-es, enseignant-es-chercheurs/euses et personnel administratif et technique). Lien vers le référentiel de compétence.

Une compétence consiste en la mobilisation de savoir et de savoir-faire dans des situations particulières. Les compétences inscrites dans le référentiel sont déclinées autour de divers niveaux, visant à illustrer les compétences nécessaires pour évoluer dans un environnement académique et professionnel marqué par le numérique, en fonction de son rôle dans l’institution. Le Référentiel UNIGE permet ainsi d’objectiver les compétences numériques attendues dans des contextes d’apprentissage, d’enseignement ou de délivrance de services, d’évaluer le niveau de compétences de la communauté UNIGE et de rendre compte de l’évolution de ces compétences à travers le parcours académique et/ou professionnel des personnes l’utilisant.

Non, il n’est pas nécessaire de lire le référentiel pour pouvoir compléter le questionnaire d’auto-positionnement, même si le questionnaire est basé dessus. Le référentiel est plutôt mis à disposition des personnes souhaitant en savoir plus sur le processus d’élaboration et le contenu du référentiel de compétences numérique de l’UNIGE.

Non. La confidentialité et l’anonymat de vos données sont garantis. L’Université a uniquement accès aux résultats à l’échelle d’une faculté ou d’une division/service à des fins de statistiques, ce qui signifie que personne n’a accès à vos résultats individuels.